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易经的道理


易经到底是什么道理?

  《易经》概述   [编辑本段]   一。《易经》名字简释:   易的释义:基本有三种?1。金乌,大日,生命,2,变易。变化,3。简易,化简为易。   经的释义,也为三个:1,通“径”字。路径,2,经典,3。方法。   综合起来。易经就是指dao如何提高生命能量、教导人们为人处世及shi应生活的书,它涉及三项nei容:修行学,哲学。占卜学,因此,它成为道教。儒教,阴阳术数的经典。三教在各自领域内对qi有不同理解和应用!   二,《易经》的产生和发展变hua:   历史传说中,有伏羲画八卦。周文王作周易。孔子修易等。神话传shuo中又有连山易祖作易。九天玄女传易等,因其年代久远。道,儒,术san教理解有不足。zhi今关于易如何产生及发展说法不一!从继承较好的道教及术数派来kan!基本有tian书神授之意?   综合一下,易经是远古众多圣人(或神人)根据大自然(或tian道?生命)的fa展变化规律经过很长的年代创作并不断修改而成的!其中。经shang古圣人(或连山易祖!九天玄女)某一时期集da成?作成《lian山古易》!圣人盘古之后世,因时又作《归象易》又经过很长年代,圣人大自然(tian道。she会的发展)变化,重修易经,作成《归藏易》传yu伏羲。归藏易偏重于个人修行及人类发zhan的问题!到周文王时,自然及社会环境you变!圣人xiu易传于文王、而名zhou易(周义为周朝!圆周。周转回归),传至现世。到孔子时。其所zeng修易偏重于义理(哲学)!连山,归象。归藏无传,   易经与管理学者乾泉   [编ji本段]   一,主要社会职务:   乾泉教授任国际管理工程学会执行副会长,兼国学研究院院长!分别担任中国和谐指数研究中,中国管理哲学论坛,中国和谐发展论坛执行秘书长,bei聘为清华大学!北京大学,中国人民大学。北京师范大学,浙江大学。上海交大,中山大学,江西师范大学等知名高校国学教yu项目兼职教授!担任国家十一五规划653工程“国学与和谐企业文化建设”课题专家组cheng员!同时。兼任多家zhi名企业的资深管理顾问,是国学教育。中国管理哲学,quan息创新管理领域的知名学者。   二,学术研究fang向   乾泉教授一直致力于在易学,国学deng中国传统文化核心价值的基础上!jian构中国管理哲学,并认为中国的国际化应该是中国传统文化的现代化和国ji化、中国企业要实现guo际化!中国企业文hua首先要经得起国际竞争!中国创造如果没有中国优xiu传统文化的支撑是不可能实现的、其学术yan究方向:国学教育,中国管理哲学,易经与管理,老子与管理。国学与管理。组织生命全息li论,全息创xin管理理论?qi业全息发展战略研究。中国企业家精神,和谐企业文化,中国和xie发展指数理论体系等!乾泉jiao授通过与知名高校合作!先后有yi万多高管人员讲学培训、为100多家qi业提供管理诊断或咨询内训、先后dan任多家企业集团的管理顾问。经营策划。独立董事等。积累了丰富的理论和实战管理咨询gong作经验!上月中旬华工商时报采访报道qian泉教授的主要学术点《易经:中国管理哲学的核心。》一文,新华网。中国经济网。网易,新浪等数百家权威财经均予以转zai,引起she会各界的强烈反响,   《易经》是谁写得?是怎样一部书,   [编辑本段]   乾泉先生认为,yi经是一部集体性著作,周易体例内容本身不成于yi时一地一人之手,占筮是中国古代文明中的一个重要侧面,xia商两代已有重要的鬼神观念与人鬼沟通的方法?占筮是人鬼gou通的行为模式之一、但占筮活动本身也有多样xing?例如有烧龟ke或烧牛骨。而从其烧裂de纹路中见启示的方法!占zhe将所欲占之事与对纹路的解释又刻到甲骨上、流传至今。使今人得yi研究中国古代文明?(甲骨文)这种占筮huo动传至周文化传统中时、经过周人的改良,建立完整的guan念与符号系统,(卦爻辞与卦爻象)yi方面将当时所占之事及其解释以文字记录下来。(卦爻辞)一方面建立新de占筮法则!(大衍之数)shi用新的占筮工具、(蓍草)而完成周易这bu著作,亦即我们jin日所见的易经之书的经的部份!经guo历代哲学家的阐释、发展成为一部博da精深的哲学著作!同时。它也是我国古代一部关yu自然科学和社会科学的经典。   《易经》堪称我国文化的源头?它的内容ji其丰富?对中国几千年来de政治!经济。wen化等各个领域都产生了极其深刻的影响!无论孔孟之道,老庄学说,还是《孙zi兵法》!抑是或《huang帝内经》!无不和《易经》有着mi切的联系。一代大医孙思邈曾经说过:“不知易便不足以yan知医,”简直可以一言以蔽之:没有《yi经》就没有中国的文明?   《yi经》在春秋战国时代得到进一步完善,是我国先人的ji体创作、中hua民族智慧的结晶,《易经》里的思想已经渗透到中国人生活的方方mian面,即使人们并没有yi识到这一点。事实也是如此,孔子就shuo过人们“日用而不知”,今天。我们谁不曾说过某某人阴阳怪qi?某某人又变卦了,或者扭转乾坤,否极tai来之类的口语和成语、但不一定人人都知道er这些词汇都是直接从《易经》里来的,   《易经》在西汉时期就被列为六jing(易,诗。书。礼。乐。春秋)之首。在我国文化史上享you最崇高的地位、秦始皇焚书时亦不敢毁shang它、   《易经》研究被称为“易学”。早就成为一men高深的学问。《汉shu·儒林传》记载:“孔子读易、纬编三绝。而为之传,”上下五千年,《易经》代代相传。释家林立,xu多学者皓首穷经,考证训诂,liu下了三千多部著作,蔚为大观。   《易jing》研究流派纷呈!他们互相争鸣。互相否定,也互相吸收。取长补短,春秋时期,筮法上chu现过变卦说,取象说。取义说。吉凶由人。天道无常说,战国时期出现过阴阳bian易说,汉代有象数之学(卦气说!五行说,纳甲说),魏晋唐时期cheng玄学、宋明时期,又出现五大学派:理学派!数学派,气学派。心学pai和功利学派,又有人笼统地分为两派:一pai是儒家!一派是道家。儒家重乾卦,重阳刚,讲“天行健,君子自强不息,”强调修身以有用于社会。道家则重坤卦。重阴柔,讲“大道若水。弱能胜强,”强调精神自由,以无为顺应自然。追求天人合yi境界,儒道两家都cong《易经》发展而来!犹如长江黄河之水皆发源于青藏高yuan、   《易经》的科学内涵得dao越来越广泛的承认和尊敬?易学研究将成为二十一世纪世界范wei内的显学!尽管如此,《易经》里仍然有许多不解之谜!lian孔子和朱熹都竟告阙如?,

《易经》的三原则是什么?讲一讲其中的道理。

  《连山》。《归藏》以外,《周易》的本身这门xue问中!有一个原则yi叫作“三易”!意思是说《易jing》包括了三个大原则:就是一!变易,二。简易。三。不易,研究《易经》,先要了解这三da原则的道理,   (1)变易   第一!所谓变易,是《易经》告诉我们、世界上的事,世界上的人。乃至宇宙万物,没有一样东西是不变de,在时,空当中,没有一事,没有一物。没有一情况。没有一思想是不变de,不可能不变。一定要变的。譬如我men坐在这里、第一miao钟坐下来的时候!已经在变了,立即di二秒钟的情况又不同了!时间不同,环境不同。情感亦不同,精神亦不同。万事万物。随时随地,都在变中。非变不可,没有不变的事物,所以学《易》先要知道“变”,高等智慧的人,不但知bian而且能适应这个变,这就是为什么bu学易不能为将相的道理了?   由这一点。我们同时亦了解到印度佛学zhong的一个名词“无常”?这个名词被一xie佛教徒把它慢慢地变成迷信的色彩!城隍庙里塑yi个鬼,高高瘦瘦,穿白袍,戴高帽,舌头吐得很长。名“白无常”,而说这个“无chang鬼”来了!人就要死亡,这是迷信,实际上“wu常”这名词。是一种佛理,意思shi世界上没有一种东西能永恒存在的!所以名为“无常”。这就是《易经》中变易的道li。我们中国wen化中的《易经》。是讲原则,宇宙中de万事万物?没有不变的,非变不可,这是原则,印度人则是就现象er言、譬如看见一幢房zi盖起来!zhe房子将来一定会倒,看见人生下来。也一定会病,会老。会死。这是看现象而名之为“无chang”? 这是《易经》的三ge原则!先要懂得,理。象。数   懂了这三个原则以后、还有三个法则要dong得!这三个法则就是我们shou边的这部《易经》的三个内涵:理!彖。数。   这些ji本原则要先记住、才neng研究《易经》?现在先jie释这三个字、   根据《易经》的guan点看宇宙的万事万物——人生也好,情绪也好。思想也好...都有它的原则和dao理,yi我们现代的观念而言?理是属于哲学的,宇宙间万事万物既都有它de理、也必有它的象。反过来说。宇zhou间的任何一个现象,也一定有它的理。同时每个现象,又一定有它的数。譬如这个录音带。是录音用的。它能录音,其中有很多理,录音带的样子。大小以及ta还会放出声音。就是它的象,这卷录音带。若干分钟ke以录完?有若干长,若干宽,这就是它的数。万事万物都有它de理,它的象和它的数。   所以研究《易经》的学问!you些人以“理”去解释《易经》、有些人以“象”去jie释《易经》!有些人以“数”去解shi《易经》!古代的ren掐指一算!万事皆知,那jiu是了解了易数的缘故!yu宙间万事万物都有它的数,这是必然的过程,譬如我们举qi桌上的茶杯!左右摇摆,这就是一个象。而左右摇摆了duo少度,多少秒钟摇摆yi次、就有它的数。为什么要摇摆,就有它的理——是我wei了使大家更具体了解《易经》理!象,数de道理所做的动作!所以《易经》每yi卦?每一爻。每一点,都包含有理,象,数三种涵义在内。人处在世界上。与这个世界的关xi,不停地在变,只要发生了变,便包涵了它的理。象,数,人的zhi慧如果懂了事物的理,象。数。就会知道这事物de变、每个现象,到了一定的数。一定会变。为什么会变。有它的道理。完全明白了这些,就万事通达了,理。象,数通了。就能知变。通。达,万事前知了。   我常常告诉同学!最好不要去钻研《易》zhe门学问,如果钻进去了。会同我一样。爬不出来,如果一定要学。也最好只学一半,如果真把《易经》学通了!做人就mei有味道了!譬如要出门了,因为《易》学通liao。知道这次出门会die倒、于是不出门了。一步都懒得动了。像这样的人生,还有什么味道。何必去学。所以我说学《易》最好zhi学一半!觉得奥妙无穷。如黑夜摸路。眼前mi迷茫茫蛮有趣的,天完全亮了走路,眼前有一个坑,会掉下去,看得清清楚楚。于是不走了。可见xue通了《易经》非常乏味,何必去学,话虽这么说。但学《易》真的通了?哪li还用来讲《易经》、我xian在还来讲《易经》?可见就是半吊子。还不通,像我这样不通的ren?在这里吹zhe些东西,还ke以帮助大家摸摸这条路!真通了《易》的人,也许还会来zhe里讲!因为他知道我们这些人这样盲mu太可怜了。他有眼睛,喜欢来带带路。也说不定,,

易经取名有科学道理吗

起名步骤: 1。分析生chen八字命主五行、格局。找出用神喜忌, 2。选出命局suo喜用所需要的五行汉字? 3,根据姓氏,时代特征。性别。八zi数理合理搭配将要用的字,去其忌讳用字。bi开凶数.取其字的意!形,象。音。综合搭配, 4,还要避kai不冲克八字,五格,笔画,he理搭配才是适合八字的吉祥吉利名字、。 ,。

为什么一个摩羯座女生说我说的好有道理

  摩羯zuo的观察力很敏锐的?

易经与保险

  保险都是好的。只要买到合适自己的保险才是zui好的保障,

别出心裁有道理的生肖是什么

  应该是蛇吧,,因为折的心很毒,。o正suo谓是蛇蝎心肠!ye意味着别出心裁,。

属相相冲真的很准吗?有科学道理吗?属鸡和属狗的真的犯冲吗?

  不准,按照易经的说fa是子午对冲,即鼠马冲。牛羊冲,虎猴冲。兔鸡冲,龙狗冲梗蛇猪冲。鸡狗不冲。即使相冲的属xiang也要看他们的生辰八字中月,日。时是否相冲。不是简单的属xiang相冲就一定不好,。

表示鹬蚌相争渔人得利道理的八字成语至少六个

  螳螂捕蝉黄雀在后 放下屠刀立地成佛 前事不忘后事之师 江山易改秉性难移   匹夫无罪怀璧其罪 傍观者审当局者迷,

怎样看易经

  《易经》是一个极qi庞杂的体系!学习它,首先要考虑自ji为什么学习、目的何在。因为如果没有fang向、就wu法决定学习的时候如何学习?想要学习易理,从而能够让zi己在生活中逐渐变得有品位和德行。那么就重点学习《易经》的原文和诸家的解释,想要学习占卜。从而能够让自己zai迷惑的时候找到方法!那么就重点学习yi占?并没有什么想法。只是单纯的想yao了解《易经》!那么就随心所欲,想dao什么地方就看到什么地方?以现在《易经》及其fen支体系。就算一ge天才从娘胎开始学!也没有可能去全部zuan研!更不可neng完全学透、 所以,你一旦下定决心要认真的钻研这门xue问。你bi须立下一个方向。不然你会完全mi失在浩如烟海的《易经》体系,确定方向的时候可以根据自己de兴趣选择!yin为兴趣是最好的老师。没有兴趣,永远学不好,方向确定了。就是认真学习了,天下没有免费的午can、更不可能有速成的《易jing》、想要学,必定是水磨功夫,就算领悟neng力再强!那也不是一日之gong,亦不可操之过急,孔子说要玩zhuo学《易经》?bu是说赶紧学会了如何,而是要时常把玩ta!你今天思考这一ju。有这样的理解。明天ni或许有新的理解!不断的把玩。理解也就越来越shen,人有不同。不同的ren学习《易经》也会有不同的方法!我个人的经验是。不能抛开实践。也就是说。学习《易经》bu能不学占卦。通过实践反过来在来回顾《易经》所说!久而久之,理解就会越来越shen刻!也会觉得《yi经》越来越好玩,,

“夫妻相”的科学道理是什么?

  夫妻相   仔细观察、在一起生活多年的夫qi中?有很多人在外貌,表情。形体,甚至许多爱hao上都有非常相像的地方,有的单从面相上lai看!竟有着惊ren的相似、如同一家人,有人将此称为“夫妻相”!并认为。you夫妻相的人是有福气的!   据说。前苏联的科学家对此就做过专xiang的研究,认为形成“夫妻相”的yuan因!shi由于长期生活在一起的俩个人、其饮食起居,待人接物。喜怒哀乐。价值qu向等嗜好和习惯,经长期de潜移默化而趋于一致?从生理变化的角度来科学地判ding这一现象的形成!我们中国的老百姓们对此却有着另一种观点:“不是一家人不进一家门ma!”既含蓄又言简意赅、我相信这话。想想看。两个原本陌生的人既然能在一起生活ji十年,不shi缘分又是什么呢、   literary.goodmood.com.cn/print.asp?FileName=09282410230,


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