公司腊八节活动主题方案

对于佛教来说！^腊腊八节也是佛教的一个盛大的节日,在这天里。很多人都会在这天里吃上腊八粥、对此公司腊八节活动主题题方案是怎样的？6691下面一起来看看吧！

公司腊八节活动主题方案

公司腊八节活动方案主题

一，主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”！俗话说：“过了腊八就是年、”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥！当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着2984生活条件改善？工作节奏加快。年轻一辈的家^长长们已很少会记得过腊八节!煮腊八粥、感受传统节日！通过听听，说说。吃吃。看看过一个热热闹闹的6056腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史、而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解！所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程。让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯。能积极的参与到活动中！学会关爱需需要帮助的人们？在在寒冷的冬天？感受节日带来的温暖和快乐、

二、主题总目标：

1．知道腊八节^的的时间!来历⁹⁸²⁸和风俗习惯？感受传统民俗节日的气氛、

2.了解认识各种粗粮的名称、感知它8052们的外形和营养价值,

3．能积极主动的参与主题活动的环境布置⁶⁰⁵⁴和材料收集,

4．积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼幼儿园共度节日、给爷爷奶奶送上腊八粥。

三，主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮、知道人体需要吸收不同的食物营养、了解一些食物物搭配的相关知识，

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品、能在集体面前大胆的的讲话,态度自然！声音响亮，

科学：对周围的事物感兴趣。有好奇心和求知欲！培养孩子节约粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术术活动的乐趣,感受不同音乐形式的演唱风格、对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人2370相互交流。合作、沟通，关爱的重要和快乐、乐于与人交流！

四，主题参考课课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标：

1.了解各种粗粮的名称。感知它们基本的外形特征、并用清楚。3932正确的语言进行表达和交流、

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动、合作1939地完成操作任务、

3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食、

数学《数一数》

活动目标：

1.感知玉米的排列方式，学习用^合合适的方法做标记,正确计数玉米的列数！

2.探索玉米列数是双数的规律、

3.激发幼儿儿对数学的兴趣。培养幼儿^积积极关注身边事物的情感态度、

语言《腊日》

活动目标标：

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗、表达人们对生活的热爱、对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活活动目标：

1。受和表现京剧曲调的韵味！并边唱边表演

2．初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标：

1.在感知各种豆类的基础上、引导幼儿大胆表述述豆类的特征及用途？

2.了解、认识各各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品

公司腊八节活动方案策划

活动目标：

1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节、了解腊八节的来历和习俗。

2 知道制作腊八粥的主要材料。初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3 通过学看日历。知道元旦和腊八八节是哪一天?星期几?在自己探索！与同伴交流中主动求知，

4。集体体验过腊八的快乐，

活动过程:

一，谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们、马上就是元旦了。我们¹⁹⁹⁷迎来了2012年！在元旦的这一天。同时又是一个特别的日子，

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日、下面还有小字！是十二月初八！你们这是什么日子吗?

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节！

二，腊八节知多少。

腊月最重大的节日？是十二月初八、古代称为“腊日”。俗称“腊八节”、从古时候起！腊八节都是用来祭祀祖先和神灵。祈求丰收和吉祥，

腊八节。民间大都流行喝腊八粥！关于喝腊八粥的由来！民间还流传着许多故事。

一说、腊腊八粥传自印度，腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿，

一说。秦始皇修建长城时。为了悼念饿死在长城工地的民工！人^们们每年腊月初八吃“腊八粥”？以资纪念、

一说，腊八节出于人们对⁵⁸⁸⁵忠臣岳飞的怀念，每到腊月初八。便以杂粮豆果煮粥！来纪念他，

三！介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

红枣！红豆。绿豆。桂圆^………

腊八粥里面会有8样不同的食材!

四、教师展示实物材料、让幼儿从视觉。触觉上来认识这些材料，

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材、了解腊^八八粥食料的名称

扁扁的红豆？

圆圆的桂圆！

胖胖的花生米……

五。宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材！向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓、离儿我们幼儿的生活较远。但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程、一定是枯燥乏味！本着关注儿童生命成长的宗旨。使这一传统节日更贴近儿童发展实际，在这一活动中、通过观察，比较！校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说。将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起。符合大大班幼儿学习的年龄特点、提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。。

公司腊八节主题方案活动

(一)活动主题：“^我我们一起过腊八”

“我们一起过腊八”(如：腊八话粥！腊八话感恩，腊八话民俗、腊八话……)

(二)活动目的

结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道、促进家家校融合！

(三)活动内容

1！请家长和学生一起熬制腊八粥、品腊八粥、讲述腊八节故事，通9822过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合！同时感受快6721乐生活。珍惜幸福生活、

2，组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶^一一起品腊八粥，营造温暖的腊腊八节氛围!通过传统文化的学习和敬老活动让学生生感受腊八节背后的中国传统文化!

(四)活动要求

1！请同学们积极参与腊八节的活动、通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事、谈感受、话感恩，了解中中华的传统文化、

2，听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播，