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春节元宵节活动方案


春节过后就是元宵节了,在元宵节中,大家都会怎样度过的呢、虽然元宵节没有假期,对此1972方案到底是怎样的呢。下面一起来看看吧、

春节元宵节活动方案

春节元宵节方案活动

一。活动主题

以春节,元宵节辞旧迎新!平安团圆、孝老爱亲!感恩祈福、健康文明7444为主题?突出“喜庆祥和过大年!传统文7139化再继承”,遵循简洁可行!就近就便!力所能及的的原则。深入挖掘春节、元宵节的文化内涵。以活动为载体?吸引全体学生广泛参与、培养和树立学生认知传统、尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感、着力营造欢乐!祥和,平安,健康!文明的节日氛围、

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神、为促进社会主义文化发展贡献力量,

2.让学生在品味春节。元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力!培育学生强烈的民族自豪感、

3.开展包饺子!做汤圆等实践活动、感受团圆、祥和的亲情!促进家庭和谐关系、

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福!培养孝敬!知恩图5613报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念,

三!活动时间

2012年1月15日——2012年2月10日

四!活动内容:

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集、深入了解我国民间的“年”的来历!风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报,文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”!“元宵”》!各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯、并注意收集相关的文字,影像,图片资料!为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量!6646学生可以先在学校新网站实名注册之后。再将自己优秀的作品上传到:xxx

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”!

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动、并注意为6454活动留下照片!);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开7407展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭、美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除!使自己的家以靓丽的环境迎接新年!高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人,烈军属义务劳动活动?并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物!搞好公共环境卫生!

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读。春节·元宵节诗词赏析活动!承文化传统、颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)!

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站、让更多的人了解我们xx县人的“年”味、

5.拜大年活动:向师长!朋友发送电子贺卡或短信拜年。表达感恩之情、倡导用无纸低碳方式互致新春祝福,

6.开展安全自护教育活动、在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育!在学生及家长中发布学生安全自护提示!特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育。提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动、向学生传8893授自我保护的基础知识和技能?重点开展防火灾。防食物中毒,防疾病等、引导学生增强自护本领!切实7801提高学生的安全意识和避险自救能力?

五、活动要求:

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后!各班要深入了解活动开展情况、收集学生活动中的文字!图片和影像资料、并及时上报少先队总部!少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目,

3.德领组积极总结活动开展情况。发现活动中的闪光点、形成学校假期活动特色!为学校今后的活动开展提供借鉴。(风水)

春节元宵节活动方案书

一! 活动主题:xx闹元宵 欢5337乐享四季

二、 活动宗旨:

1.成交客户答谢。提升项目口碑

2.借助元宵节气氛活跃现场气氛、加强现场人气、提高现场转化率

3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

4.展现xx社区文化、提升品牌亲和力,

三。 活动组织机构:xx地产

四, 活动对象:xx。xx业主!意向客户!

看到信息参与客户!预计人数在150人左右

五、 活动时间:2月19/20日(周六?周日)10:00—16:00

六, 活动地点:xx!xx销售中心

七! 活动流程:

注:方案包含图片仅示意,以具体情况。实际操作为准?

1。前期准备

(1)宣传工作

⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

⊙xx。xx销售中心元宵节主题背景板

⊙置业顾问点对点电话宣传

(2)来宾邀请

⊙对xx新老客户电话邀请

⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

⊙相关合作者邀请

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)

⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥!

⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬、并引导来宾进入活动区域

⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型!

⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用、

⊙销售中心用灯笼,灯谜!窗花。鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准。根据现场情况决定,

⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐!营造烘托现场气氛。

⊙现场工作人员都穿着喜庆服装、营造气氛,

(4)人员准备

⊙迎宾两名

⊙灯谜工作人员两位

⊙灯笼工艺师一位

⊙包汤圆比赛工作人员一位

⊙保洁4个

⊙保安3个

注:工作人员都身着喜庆服装

(5)物料准备

⊙购买活动所需的物料

2!活动的主要内容及具体安排

春节元宵节活动策划

一!活动主8584题:元宵花灯喜乐会

二?活动时间:2016年2月24日

三、活动目标:

1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣、

2.欣赏各种各样的花灯!进一步感受花灯丰富的外形,色彩。图案等特点、

3. 通过制作花灯、锻炼幼儿的手工制作能力!同时让幼儿了解废物再利用的意义、

4. 知道元宵节的由来。

5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情、

6. 通过活动。建立鱼塘。收纳周7976边幼儿名单。扩大幼儿园招生宣传,

四。活动地点:可选择公园!幼儿园操场。幼儿园各班活动室,

五。活动人员:全体师生!家长,周边社区的幼儿及家长!

六,活动形式:场地分为知识区,制作花灯区、制作元宵区。观赏区、灯谜区。舞龙区!许愿区!休息区。领奖处。家长自带幼儿进行游玩!

七!活动前沿

一)前期准备:

1. 给本园家长发放活动通知及邀请函。园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)!

3. 如在公园里。须提前和有关人员联系好场地、

4. 活动需要准备的背板、

5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会,

6. 准备许愿树(幼儿园可自制,也可用幼儿园的较大棵的盆栽树!数量可根据情况!准备1—2棵)。许愿卡片!

7. 制作花灯的材料(皱纹纸!彩色卡纸!宣纸,剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶!多色毛线。彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉。馅3—6种、盆3—5个!笊篱(zhao li) 31779—5个?一次性餐盒、一次性手套),

9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙。长短最好0218是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板。在本次活动的欣赏区进行展示!

11. 班级内提前向家长收集花灯图片。花灯、1033饮料瓶(矿泉水瓶!露露瓶等)。多色毛线/细绳、将其中收集的图片做成展板进行展示、

12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜。制作有灯谜的花灯。

13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板,

14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板、

15. 选定一位教师为采访员!在活动中对幼儿进行采访,

16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)、组成安全小组、

17. 准1316备活动中发放的小奖品。各区(休息区除外)准备小印章。

18. 准备音响设备?准备欢快的音乐!幼儿园早操或课间操音乐,广场舞音乐!节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共4231场地用气球,彩带,彩旗。灯笼,彩灯装饰、在突显的地方挂好条幅!

1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板。可供家7452长讲给幼儿听,

2. 制作花灯区:

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小。桌椅可连放也可分放)?投放制作花灯的材料;

③ 每桌前安排一8782位会制作花灯的教师、从而协助提醒家长及幼儿顺利制作、

3. 制作元宵区:

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小。桌椅可连放也可分放)。投放做元宵的材料!一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位会做元宵的教师、从而协助提醒家长及幼儿顺利制作!

4. 欣赏区:

① 放置区域规则提示板;

② 在本区内放置各班级“花灯”展板!4139花灯图片展板、7375悬挂收集的花灯!

5. 灯谜区:

① 放置区域规则提示板;

② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6. 舞龙区:

① 放置区域规则提示板;

② 投放布龙,

7. 休息区:摆放椅子供幼儿!家长休息、

8. 许愿区:

① 放置区域规则提示板与水彩笔;

② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话、

活动详细流程:

一,入场

在场地入口处、设有登记处。招生办人员专门负责,家长带着幼儿凭邀请函入场。不是本园的幼儿、填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)、即可参加活动,

以班级为单位。各班班长首先组织家长。幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前。全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动,

二!主9333持人开幕

三,园长致辞

四。主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全!

五、家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

1. 每参加一项活动!负责教师就在邀请函上1875加盖印章以示鼓励!

2. 允许孩子将花灯作品。自制元宵带回家!与家人分享劳动果实!

3. 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片!

4. 安全小组随时巡视!提醒。在场地出入的地方设固定的安全人员看守,

5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6. 采访员在活动中进行采访,中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法、可以把自己学到的知识!手工!分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?








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