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酒店元宵节活动策划


元宵节的时间在每年的农历正月十五日。而元宵节的另外一个名字叫做元夕、而元宵节节日的也是来自于原始上的崇拜、对此酒店元宵节活动策划到底如何,下面一起来看看吧。

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爆竹声声辞旧岁。欢欢喜喜过大年,新春佳节即将来临、春节!元宵节是我国民间最重要的传统节日!是我国人民庆贺丰收。祈福风调雨顺,家人7014团聚的日子!为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日?春节。元宵节”主题活动的通知精神。以“我们的节日?春节、元宵节”为主题?8552深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵。鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。引导学生弘扬中华优秀文化、推动中华文化历久弥新,不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:

一!活动主题

以春节辞旧迎新!平安团圆!孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题?突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁,节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵!以活动为载体,吸引全体学生广泛参与!培养和树立学生认知传统,尊重传统。继承传统!弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感?着力营造欢乐,祥和。平安。健康,2884文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活!培养和树立9021认知传统。尊重传统!继承传统。弘扬传统的思想观念、增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感!

三!活动内容

活动时间:2015年1月17日——2015年2月26日

活动地点:各班教室!操场、家庭

活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新!团圆平安,孝老爱亲的主题、遵循简洁可行。就近就便、力所能及的原则开展活动!

1。利用寒假。让学生在家读一本好书!学一首好歌、干一天家务。一件好事!

(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记!由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲!

(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格!让学生自己填9812写事情经过和事后感想,让学生懂得付出、学会给予。(附表格)

2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱,争当理财小能手”主9379题班会活动?促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观,

(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节,元宵节的历史典故和名族风俗!收集春联和灯谜等、

(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动!使学生懂得健康文明的餐桌文化、养成节俭的消费习惯、推广餐桌文明,

四、组织领导

为加强组织领导,确保我校20155221年元春节。元宵节文化活动圆满成功。特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组。成员名单如下:

0790组 长:张桂强

副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生

五!活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2015年11497月)

各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动!

(二)普及推进阶段(2015年1月至2012年2月)

1,开展“我们的节日”专题交流活动,各班要在春节。元宵节、精心收集的春联和风俗典故!开学后进行交流学习!

2,开展假期学习交流!分享9631看的好书,参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(2015年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比, (风水)

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[活动时间]2013年2月28日上午10点

[活动地点]大三班教室

[活动主持]张教师

[活动对象]全体幼儿

[活动目的]

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣、体验大家一起7708庆祝节日。分享劳动成果的快乐!

2!指导幼儿学习用团?捏、滚等技能制作元宵;在做元宵!煮元宵的过程中感知滚动,沉浮等生活!科学常识,

3、引导幼儿了解元宵节的意义!民族习俗及元宵的来历。品种等、  [活动准备]

1!做元宵需要的材料:糯米粉。各种馅、水、电炉,锅等!

2。教师,幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料!

3,音乐《喜洋洋》等,

4!布置好活动场地?

[活动过程]

一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的7864各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节!孩子们、你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来、我们一起给他们表演一3129个节目,好不好?

二,(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好。而且都是爱动脑筋的小朋友。下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵的来历

三。小朋友们看。今天高老师给你们带来了几样礼物!( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水!电炉、锅等)孩子们、元宵这么漂亮。课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四,大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了,用滚的方法!把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明、我们现在就开始做元宵!

五!小朋友们!我5762们这里有做元宵的材料?大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里,呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃、谁做得多,谁吃的多、

幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

六、幼儿展示2697自己的作品!

现在、6993小朋友们都已经做完了?我们看看谁做的又快又好?接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间!请各位小朋友吃自己的元宵,老师统计好个数?给小朋友煮元宵,(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友!)

七,煮元宵。吃元宵、

小朋友们仔细观察!看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了,元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明、也越来越善于观察了,好!现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八。教师总结

今天、小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光。我们不但知道了元宵节吃元宵、还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识!3606还学会了观察,只要我们平时稍加留心、在我们的身边。有许多地方非常的奇妙!值得7061我们我们去看!

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元宵节是个热闹的节庆,活动很多举其重要者如下:

1 舞龙舞狮

全国各地在元宵节都有龙灯。龙是一种吉祥的神话动物、也是民族的图腾,台湾早期的龙灯、长约七。八丈、在竹鼓上贴纱!作为龙形的灯龙。在龙头和龙身里、点上8723十几枝蜡烛!然后绑在木棒上,由十几个人抬着走!由龙头追逐龙珠而起舞、姿态优美!称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也一起出动。称为「弄狮」。并表现功夫、其目的在驱邪祈安。并有贺年贺节的喜庆意义。舞龙舞狮时锣鼓喧天,鞭炮声不绝!更为元宵节带来热闹的气氛,

2 元宵祭祖

上元节吃元宵可能始自宋代!不过当时称做「浮圆子」,到明朝才改称4333「元宵」每家做元宵!煮元宵,古时为年头佳兆!吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先!然后合家团聚。吃元宵、已5713是团圆幸福!

3 迎花灯

7952元宵节又称灯节?所以花灯是元宵节的中心活动!民间称花灯为「鼓子灯」,因为过去小朋友所5639提的灯型似鼓锣!元宵花灯种类很多、如寺庙的彩灯!店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等,式样种类很多,基本上可分为两类:一是形象灯如关刀灯。兔灯!水果灯,半灯等;另一是活动灯!是根据民间故事编制!现在多为电动花灯!如状元游街。八仙贺寿。桃园结义等表现忠孝节义的民族道统、台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛!如龙山寺。祖师庙!青山宫、保安宫、关渡宫和松山慈佑宫!展出各式各样、多彩多姿的花灯,

4 猜灯谜

以往灯谜都在寺庙里举行。因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所。而且有花灯竞赛与展示!所以从前都在花灯下榜上一个谜面,到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜。场面热闹而温馨、因为可以得个奖品回家、算是小过年的吉祥兆头、4093现代猜灯谜的型态有揭诸在报章?杂志上的、有电视转播某个寺庙的灯谜大会、也有在某些节目中穿插的灯谜、型态多样化、可满足民众不同的需要!这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态,

5 上元祈福

民间将自然界分成三界。即天界,地界和水界、并予人格化。因此称为天官?地官和水官合称三官大帝,正月十五上元为天官大帝生日!天官的主责是赐福、所以!民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝?祈求赐福、信徒中以漳籍移民最为虔诚








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